นักเรียนสมัครเว็บ BLOG แล้วส่งงาน

ให้นักเรียนทำการสมัครเว็บ BLOG ด้วย [ Blogger.com ] หรือบล็อกอื่นๆ เช่น WordPress.com หรือ Google Site แล้วส่ง URL ของเว็บบล็อกตัวเองนะครับ

ตัวอย่าง krupongez.blogspot.com , tawatchai-shutters.blogspot.com

ส่งผลงาน 4/3 ] [ ดูผลงาน 4/3 ]

ส่งผลงาน 5/1 ] [ ดูผลงาน 5/1 ]

ส่งผลงาน 5/2 ] [ ดูผลงาน 5/2 ]

ส่งผลงาน 5/3 ] [ ดูผลงาน 5/3 ]

ส่งผลงาน 6/1  ] [ ดูผลงาน 6/1 ] [ ดูผลงานทั้งหมด  6/1]

Continue reading “นักเรียนสมัครเว็บ BLOG แล้วส่งงาน” »

6/1,6/2 ส่งงานการสร้าง BLOG ด้วย Blogger.com

blogger icon6/1-6/2 ทำการสมัครเว็บBLOG ด้วย [ Bloger.com ] หรือบล็อกอื่นๆ เช่น WordPress.com หรือ Google Site แล้วส่ง URL ของเว็บบล็อกตัวเองนะครับ

ตัวอย่าง http://tawatchai-shutters.blogspot.com/

uploadส่งผลงาน download (2)ดูผลงานที่ส่ง ดูผลงานทั้งหมด

Continue reading “6/1,6/2 ส่งงานการสร้าง BLOG ด้วย Blogger.com” »

เครื่องมือของ Google สำหรับการสอนให้คนสามารถคิดในเชิงคอมพิวเตอร์หรือ Computational Thinking

ติดตาม!! เครื่องมืgoogle_computational_thinkingอของ Google สำหรับการสอนให้คนสามารถคิดในเชิงคอมพิวเตอร์หรือ Computational Thinking ที่จะทำให้ทุกๆ คนเข้าใจพื้นฐานของวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์หรือ Computer Science ได้เป็นอย่างดี โดย Google จึงได้เตรียมเครื่องไม้เครื่องมือสำหรับครูอาจารย์ระดับประถมและมัธยมให้เตรียมเรียนรู้และถ่ายทอดความรู้ด้าน Computational Thinking เอาไว้ ให้นำไปปรับใช้ได้ทันทีทั่วโลก ดังนี้ Continue reading “เครื่องมือของ Google สำหรับการสอนให้คนสามารถคิดในเชิงคอมพิวเตอร์หรือ Computational Thinking” »

การพิมพ์หนังสือราชการ 6/3,6/4

Word-icon

ว้าว!! การเปลี่ยนตัวพิมพ์ใหญ่/พิมพ์เล็กของเอกสาร WORD/PPT

Word-icon

การเปลี่ยนตัวพิมพ์ใหญ่/พิมพ์เล็กของข้อความ
เมื่อมีปัญหาพิมพ์ข้อความเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ไว้ (ชื่อใน Passport) แล้วจะเอามาใช้เป็นพิมพ์เล็ก เมื่อเกิดปัญหา Google ก็มา เอ้าหา……..เจอแว้ววววววว ……… Continue reading “ว้าว!! การเปลี่ยนตัวพิมพ์ใหญ่/พิมพ์เล็กของเอกสาร WORD/PPT” »

การสร้าง สารบัญ อัตโนมัติ

Word-icon1.ให้ดาวน์โหลดเอกสาร  แก้ใขเป็นชื่อนักเรียน
2.จัดทำสารบัญอัตโนมัติ
3.ส่งงาน krupong@npwr.ac.th

[ ไฟล์เอกสาร SAR_Pong_57-1 ]

Continue reading “การสร้าง สารบัญ อัตโนมัติ” »